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其次,本书从宏观经济管理的角度提出了转变经济发展方式的具体目标,有助于增强党员干部转变经济发展方式的主动性。本书以2007年为基数,2010年为转变新起点,围绕“三个转变”提出了2015年、2020年的中期和长期目标:第一个转变,由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,消费贡献率从2010年的35,逐渐提高到2015年的40和2020年的45,相应投资贡献率从45逐渐下降到40和35,而净出口贡献率保持在20不变;第二个转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,第一产业贡献率从2010年的3,逐渐下降到2015年的2.5和2020年的2,第二产业贡献率从52逐渐下降到49和45,而第三产业贡献率则从45逐渐提高到48.5和53;第三个转变,由主要依靠物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变,本书选择了四个指标作目标,即科技贡献率从2010年的46,逐渐提高到2015年的53和2020年的60,公共教育投资占国内生产总值(GDP)的比重从4逐渐提高到4.7和5.5,单位GDP能耗(吨标准煤/万元)从1逐渐下降到0.8和0.6,而主要排放物总量每5年减少10。这三个转变,第一个转变和第二个转变互为因果,第三个转变是核心和关键。这些重要阐述,使我们对转变经济发展方式的目标任务有了更清晰的把握。

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北京市委组织部昨天公开了《关于选拔应届优秀高校毕业生到基层培养锻炼工作的通知》,为进一步拓宽选人视野,优化基层一线干部队伍结构,本市从今年开始将选拔优秀应届高校毕业生到基层工作,进行跟踪培养,加强后备干部队伍建设。

  新华网南京1月23日电(记者王骏勇)江苏省教育厅日前发出通知,禁止所有非学历教育机构举办针对义务教育阶段学生的各种学科类竞赛,以及以竞赛为名的各种培训班。

新加坡的几所公立大学都会招收全额奖学金和政府助学金的留学生,但名额有限制,通常分为高二本科全额奖学金项目、高三本科政府助学金项目和高三理工学院政府助学金项目,毕业后大多需要留新工作几年。近几年,私立学校设立奖学金的也越来越多。

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2007年5月4日

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在江宁工厂上班的赣榆姑娘戴晋告诉记者,她高中没毕业来到南京打工,去年9月报名参加了南师大继续教育培训,每星期六上一天课学得很愉快,还交识了好几个城里同学,偶尔一起逛街,觉得挺开心。她认为,要融入城市,农民工必须加强学习。

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责编 左伊

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