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“我刚贴的社团活动海报就被覆盖了!校外广告也太过分了吧!”说起贴海报,昆明理工大学大三学生赵虹就生气,最近两周他们关于宣传“模拟招聘大赛”的海报经常被覆盖,早晨贴上去中午就不见踪影。在赵虹看来,这些校外广告害苦了环卫和保洁人员,有时广告单、纸屑随风乱飘还会影响校园环境,“学校到处都是横幅、海报多乱啊”。

  全国学术期刊一年只能发表论文248万篇,而背有论文发表指标的人数达到1180万。迫于毕业、评职称的刚性论文发表需求,每年有数百万人只能求助于网上或网下的论文买卖市场和非法学术期刊解决。武汉大学副教授沈阳的专题研究显示:2007年我国买卖论文“产业”规模约为1.8亿元;到2009年,论文买卖的销售额已近10亿元。(1月5日《长江日报》)

“曾经认为是没钱才让家人生活得很辛苦,于是一心想摆脱这种日子。没想到现在有了钱,自己却没有感受到想象中的幸福。”今年5月,潘文伟因公司业务常常跑杭州出差,回到住处已是凌晨一两点钟,夜深人静,一个人常常感到身处异乡的孤独,“人到这个阶段,心却未到。22岁的身体,要承受30多岁的压力”。

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显然,要消除学术虚化现象,就目前而言,要特别警惕行政权力的泛化和滥用,将行政权力及管理目标定位于从属和服务的角度。行政权力应当复位,再不能凌驾于学术之上。一方面强化学术权力,建立和健全各级学术组织,并将学术问题的决策权还给学术组织,学术事务由教师群体、专家学者群体来决定;另一方面,行政权力不能过多干预学术事务,要树立学术组织作为学术管理主体的权威,并对行政权力泛化予以必要的制衡和约束。

1977年高考的恢复让年少的英达开始规划自己的人生。在当时,高中只有两个学年,这意味着留给英达的时间不多了,他要用不到两年的时间来补上自己落下十年的课程。

在上世纪七十年代末八十年代初我上大学的时代,这种状况是可以原谅的。那时我们当学生,二十几块钱要过一个月,学校刚从文革中恢复,一穷二白,许多学生晚上没有地方自习,不得不在路灯下看书。

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2006年,王旭明无疑是最受公众关注的新闻发言人。在百度搜索他的名字,出来24万网页。但多数是谩骂!“教育买衣论”、“媒体无知论”、“中国教育成功论”……几乎每次,只要他出现、说话,都会被媒体、公众抓住尾巴,大肆批判。

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李莉:中国父母对早期教育历来抱有高度的热情和期望,但往往由于教育价值观的错误,父母们千辛万苦的付出,换来的却是对孩子发展的损害。作为一名早期教育工作者,我深知超前教育对儿童的危害。在学前阶段,孩子面临的最重要的挑战是发展情感和社会技能,即怎样和别人相处,怎样在陌生的环境中保持情绪稳定,而非读写算能力。学前教育是“学之前”的教育,幼儿园的最大功能是帮助孩子在情感上发育成熟,完成初步的社会化过程。从这个角度看,那些智力开发型的幼儿园常常是有害的。

责编 左文亮

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