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“等省上的实施意见出来后,各地将根据当地城镇居民医保的情况,制定具体的参保缴费、享受待遇办法。”省劳动保障厅的有关负责人介绍,成都市早在2007年就将市属高校在校学生纳入了医保范围。目前,成都市属高校的在校生参保缴费为每人每年120元,报销的最高支付限额为8万元。

  “少年军校”自诞生以来,教育功能逐步凸显。实践证明,热爱祖国、服务人民、团结互助等“八荣八耻”的内在要求,都能在“少年军校”活动中得到体现——在人生调色板上涂抹军绿。  “把娇气扔到一旁,将坚强打进背包;把舒适锁进抽屉,将追求带进军校”,这首含义和韵律俱佳的童谣,带着我们走进了深受少年儿童喜爱的“少年军校”。  上世纪80年代初,作为军民共建社会主义精神文明的一项创新,全国第一所“少年军校”在河南省商丘市创办。之后,在共青团、少先队和军队等有关部门的共同努力下,各地的学校少先队组织与当地解放军、武警部队、公安消防和交管部门等方面密切合作,创办了一大批“少年海军学校”、“少年炮兵学校”、“少年交通警察学校”、“少年消防军校”,极大地丰富了少年儿童的课外生活,有力地促进了少年儿童综合素质的全面提高。  让幼苗变成青松  11岁的于济伦是个体重超标的“小胖墩”,跑不上几步,鼻尖、额头就会冒出细密的汗珠。今年暑假,他参加了中国少年军校总校房山基地组织的夏令营。跑步训练时,教官陪他在后面慢跑,小伙伴们列队在两旁为他鼓掌助威;器械训练时,教官一遍遍为他示范上杠方法,小伙伴们不仅不嘲笑他,反而多次给予他鼓励。1个月下来,于济伦肺活量增加了,体重减轻了,身体素质得到大幅度提高。于济伦感慨地说,“我原来也想通过锻炼减肥,但一个人总难以坚持下来。到了少年军校,有教官的监督和指导,有小伙伴们的帮助和鼓励,进步就是快。少年军校使我从温室中的幼苗,变成了能经风吹雨打的小松树。”  我什么苦都不怕了  重庆合川凉亭小学每年9月都组织五年级学生开展“少年军校”活动,“站军姿”是第一个训练科目。何懿涵永远忘不了去年9月10日。那天日光刺眼,天似下火,汗水一滴一滴地往下淌。何懿涵感到脚板下像是有小火苗在灼烧。“同学们,如果现在是在战场,你们愿意倒下吗,你们希望被人抬下去吗?”,看着也站得笔挺的教官,何懿涵咬紧牙关,与自己较量,用顽强的意志通过了军校第一课的考验。从此,何懿涵变坚强了,在生活、学习上遇到困难都能自己克服。她经常自豪地说:“有了参加‘少年军校’活动的经历,我什么苦都不怕了。”  学会去关心别人  内蒙古包钢中学的杨宇,自小性格内向,不太愿意与别人交往,但“少年军校”活动的经历让他发生了巨大变化。在“少年军校”活动的野外生存训练中,杨宇粗心大意没有拧紧水壶。等到发现的时候,水已经漏干了。班长带领全班同学,一人倒出一杯水,装满了他的水壶。这件事情让杨宇真切地感受到什么叫关心,从此也学会去关心别人。这样,他拥有了越来越多的好朋友,每天都很开心。  向国旗献上庄严队礼  在“少年军校”活动中,教官们通过各种途径加强对少年儿童的国情教育、革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,使他们对“热爱祖国”有了更加感性、真实的体验和理解,更加热爱党、热爱祖国、热爱解放军。  去年春天,湖南怀化舞水路小学组织“少年军校”小学员到外面拉练,返回时已是傍晚时分。当学员们经过驻军某部大院,听到远处传来一阵整齐的脚步声,原来降国旗的时间到了。一个让人感动的场面在此刻定格:全体学员不约而同地停步伫立,肃然起敬,并向国旗献上了庄严的队礼。那份对国旗的尊敬,感动了身边的路人,大家都停住脚步,注目行礼。  《中国教育报》2006年7月31日第2版

新华社北京12月10日电(记者李忠发)第五届孔子学院大会开幕式10日晚在北京国家会议中心举行。中共中央政治局常委李长春出席开幕式,并为全球孔子学院先进集体、先进个人和优秀国际汉语教材颁奖,观看孔子学院学生演出。李长春向获奖代表表示热烈祝贺,勉励他们总结成功经验,相互学习借鉴,为促进中外文化教育交流合作、增进中国人民与世界各国人民的了解和友谊、推动建设和谐世界作出新的贡献。

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本报讯(记者彭德倩)上海市教育考试院昨日(27日)传出信息,2009年10月高等教育自学考试将于10月24日、25日、31日和11月1日进行。报名工作定于9月4日至6日每天上午8:30—11:30,下午1:30—4:30在各主考学校进行。各主考学校开考专业及报名地点,可登录“上海招考热线”网站查询。

据西南财大法学院负责人介绍,公布改革方案之初,也曾经担心学生“反弹”,但是从实施的效果来看,基本上没有学生反对改革。不过,由于学生分析的案例大都集中在刑法、民法等领域,这让老师“分工不均”,有些研究热门法律的老师“门庭若市”,也有老师“门可罗雀”,为了平衡老师的工作,学院进行了一些调配,有些研究宪法的老师可能会指导刑法论文。当初也有老师反对,“我都好多年没有研究过刑法了。”但毕竟法理是相通的,这样也能够促使老师拓展专业面。陆佳老师说,很多学生提供的案例很新颖,甚至是老师此前从来没有接触过的,老师也能够通过学生提供的案例增加知识面,加强学习,这样达到了教学相长的效果。

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学生小陈上学期期中考试有一门课只有31分,而期末考试他考到了61分。因为侯晓远教授在他期中考试成绩出来后,每周都定期找他单独交流、补课。小陈说:“我同宿舍其他专业的同学都说,没想到你们的辅导员都是长江学者。”

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天津师范大学严格规范教学环节,做到实践教学与课堂教学“五同”:同对象、同目标、同内容、同进度、同考试,实践环节不仅渗透到4门课程的各个单元,也覆盖全校19所学院的20470名学生。

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第二,引进来、走出去,增强队伍的战斗力。各教学团队坚持“引进来、走出去”的培养原则,把海内外知名大学的高端人才引入复旦课堂,坚持每年输送青年教师赴国外高校进修。例如,细胞与分子医学教学团队和瑞典Lund大学等海外专家团队建立教学合作关系,年年派遣青年教师赴海外学习,定期邀请海外大学专家为青年教师做前沿教学知识培训。

6月17日是高考评卷正式开评后的第三天,记者来到设在海南师范大学图书馆的高考评卷场“探班”。据介绍,海南省高考评卷工作正有条不紊推进,针对考生关心的答题不规范等问题,评卷组将根据实际情况人性化考虑,酌情处理。

胡锦涛指出,神舟七号载人航天飞行获得圆满成功,我国3名航天员首次成功实施空间出舱活动和空间科学实验,实现了我国空间技术发展的重大跨越。这一举世瞩目的伟大成就向世界宣告,中国已成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。这是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑,是我们建设创新型国家取得的又一标志性成果,是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举,是中华民族为人类探索利用外层空间作出的又一卓越贡献。全体中华儿女都为伟大祖国取得的这一辉煌成就感到无比荣耀和自豪。广大航天工作者为祖国和人民建立的卓越功勋,党和人民将永远铭记。

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上海闵行七宝明强小学从1999年开始参加“新基础教育”实践,校长吴国丽表示,经过5年发展性研究和5年成型性研究,学校基本上完成了由近代型学校向现代型学校的转型。

责编 左伊

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