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在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛前往北京市海淀区巨山小学(系进城务工农民子女学校)和朝阳区芳草地国际学校的日坛校区,亲切看望中外小朋友,代表党中央,向全国各族少年儿童表示节日的祝贺,向全国广大少年儿童工作者表示崇高的敬意。(扬子晚报6月1日)

  本报讯(记者刘琴)记者从山东省教育厅获悉,该省确定了中职发展水平最高、基础条件最好的济南、青岛、烟台和潍坊4个城市,作为对四川灾区中等职业教育对口支援工作的主要实施地区,要求提前做好一切准备工作,接收中职学生免费就学和就业。

据媒体报道,华南师范大学上月就学生发生性关系和破坏他人婚姻发出严厉警告:与已婚人士保持“特殊关系”的学生会被开除学籍。此规定一出,立即引起了高校学生和社会的热议。(8月16日中国广播网)

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由教育行政部门专门设置教研机构和配置教研工作专业人员,在中小学设立教研组,是中国基础教育的一大特色。因为我国是一个发展中的人口大国,基础教育规模大、普及任务重,同时教师队伍总体素质不高,在教育投入有限的前提下,就有了具有中国特色的教研制度和专业组织。长期以来,教研工作在促进教学、服务教师等方面起到了“小投入,大提高”的效用,正如教育家吕型伟先生所说:“教研室这个机构自成立以来,在我国的教育事业改革和发展的进程中发挥了独特与巨大的作用。这个基本判断是比较真实的……”据不完全统计,目前我国约有10万专职教研人员,这个数字是世界上其他任何一个国家从事基础教育教学研究的专业力量所无法比拟的。如果把教研组织比作一个个攻克教育教学难题的战斗团队的话,那么,每一位教研员不就是在教育政策、理论与实践之间铺路架桥的技术兵吗?在国家新一轮课程改革进入反思、盘整之际,增强教研工作的有效性、提升教研队伍的专业化水平,不失为促进教育内涵发展的一个重要战略举措。

5、学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业创作、表演能力倾向,在理论研究和实践创作方面有突出成果,具备作为研究生培养的素质。

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学校的刁难,大概是出自一贯的理由,外来人口既挤占了北京市民的教育资源,也会影响北京的人口素质,那样岂不是很麻烦?这也是校方理解的“乱”的根源所在。这种思路,实际上是北京市这些年一贯的傲慢和偏见,见多了,反而不新鲜。“北京户口”之所以含金量高,不过是北京抬高进城门槛的一种后果罢了。

报道说,随美国去年对中国出口增长32,加上愈来愈多美国人到中国居住,美国掀起一股学中文的热潮,情形跟八十年代学日语潮相似,美国大企业家深谙中文已成“做生意的语言”,纷纷鼓励子女努力学习中文。

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近日,本报记者就香港新高中课程改革的最新进展采访了香港中学校长会副会长、乐善堂王仲铭中学校长何世敏博士。

免除城市义务教育学杂费,是继农村义务教育经费保障机制改革后,国务院决定实施的又一重大决策,是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的具体体现。周济指出,要逐步完善城市义务教育经费保障机制,促进义务教育均衡发展。要加快改造薄弱学校,实行校长和教师的均衡配置、定期交流的制度,全面推动中考改革和学生评价方式的改革,把示范高中多数招生指标均衡分配到初中。要进一步完善相关制度,保障教师合理待遇,逐步做到同一区域内义务教育学校之间教师平均工资水平大体相当;制订城市义务教育阶段学校预算内生均公用经费基本标准,逐步使同一区域内义务教育学校运转水平基本相当;统筹义务教育阶段学校用地和建设,保证学生就近入学。

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央视的节目中还有一位在美国念大学的学生介绍了美国孩子们放假的时候在干什么。他们可不像我们那样在课本和讲义的海洋里苦苦遨游,而是积极地参加社区组织的各种活动,因为人家认为孩子是社会的未来,从小就要培养他们对社会的责任感和主人翁精神。说到责任感,又想起昨天看到的一则新闻,重庆一位老师在给孩子们上财商培训课时,问孩子们赚钱有哪些方式,有一位8岁儿童的回答是:抢劫、放贷、做小姐。

责编 左移湘

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