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2008年金融、高科技、制造、房地产和消费品行业的毕业生薪酬相比2007年均有不同程度的增长。其中,金融、高科技和消费品行业的增长率均为9,制造为8,房地产增长率为3。

▲4月28日,才旺卓玛(左)和弟弟罗布才仁(右)在临时安置点附近游戏。姐弟俩都是玉树县第三完小的学生,学校陆续开学了,他们的生活也逐渐安定下来。

本报广州2月24日讯(记者 赖红英 通讯员 陈东海)广州大学生“立志、修身、博学、报国”主题教育活动有了重要读本,这是今天记者从广东省教育工委、省教育纪工委举行的《立志、修身、博学、报国——中华传统名言精选》首发座谈会上获悉的。  该书分为立志篇、修身篇、博学篇、报国篇等4个篇章,从古今圣人、贤人、名人的文、诗、词、赋中选取有关立志、修身、博学、报国的名言警句近400条予以分类归纳而成。省教育工委要求,各高校要通过开展多种形式的读书实践活动,引导大学生学好用好该书,务求取得实实在在的效果。  《中国教育报》2006年2月25日第2版

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《丁丁历险记》是文字与图画完美结合的经典之作,它仿若一个巨大而丰富的精神宝库,让人在这里流连忘返,享受着无限的阅读意趣。作者埃尔热也获得了后人极高的评价。法国文艺界将他与科学幻想小说家儒勒凡尔纳齐名并提,称之为“名垂青史的漫画家”。有的评论说他“将不被重视的连环画发展成了伟大的艺术,和电影并肩媲美”;半个多世纪以来,《丁丁历险记》被译成48种文字,迄今已销售出1.44亿册,走遍了世界各大洲。丁丁成为勇敢、善良,不惧怕任何人和任何势力,和平和正义的象征。它影响了好几代不同肤色,不同国籍的少年儿童,他们通过埃尔热的画册,和“丁丁”一起遨游世界,增长见闻。

目前各“985”工程院校正在按照“国家建设高水平大学公派研究生项目”制定本校的实施细则并开展选派工作。

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华裔诺贝尔物理学奖得主丁肇中教授19日在访问广东中山大学时透露,目前由他领衔的多国团队进行研究项目已进入美国肯尼迪航天中心,预计明年2月27日由“努力号”航天飞机运到国际太空站(ISS)。

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杨女士给记者算了笔账,择校费加上托人办事,以及孩子的各项培优费用,七年来,花费不下15万元。同时,择校让女儿一次次面临压力,小可爱现在变成经常发愁的小大人。“也许这事怪我,我老想让孩子上一所好学校,可哪一个做家长的不这样想呢?”杨女士称,如果每所学校设施一致、师资力量和升学率相当,哪还有谁愿舍近就远去择校呢?

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新频道保留了如《谐趣英语》《在研究地方志的老爷爷家做客》和《晚安,小宝贝》等经典栏目,并将播放大量国内外青少年影片、动画片,制作新的教学及娱乐节目。开播首日的节目包括俄动画片《玛莎和熊》、科教片《动物历险记》和儿童音乐会等。

新华网上海12月21日电(记者李荣)高校就业率一直是一个社会“热议”的话题。在今年经济寒潮的背景下,这个话题更是引人注目。在上海高校就业率的“榜单”中,让人没想到的是,一家“农”字号的上海农林职业技术学院名列前茅,它已连续4届毕业生的就业率超99.5%,2008届毕业生的就业率高达99.7%。  记者新近到远在沪郊松江的这家“农”字号职业技术学院作一探访,想了解一下其持续的高就业率从何而来。学院的相关负责人说,学生的就业需要应成为学校人才培养的起点,有效建立起专业与就业的对口相关度是关键。  专业设置:适时适需  “我们有些专业可以隔年招生;有些是储备专业,看准了时机随时可以出手。”上海农林职业技术学院办公室人士说。  这家学院的“专业设置”灵活机动,既保存优势和特色,又可以“适时而动”,确实让人印象深刻。每年,院方要组织由用人单位参与的专业教学指导委员会对各专业教学计划进行修订,研究相关行业的发展趋势,了解职业岗位对人才的需求变化,以社会需求为依据,准确定位各专业具体的人才培养方向。  据了解,这家学院以园林技术、园艺技术、动物医学、生物技术及应用为强势特色专业,以此为核心进行实用适用的专业布局。最为关键的是这种布局完全是“动态的”,可以根据市场变化进行优化调整。目前学院已停办或暂停了个别产业不景气的专业。而“种子生产与经营”及“都市林业资源与林政管理”这两个专业,相关行业有一定的人才需求,但人才需求量不大,院方就决定实行隔年招生。  有些专业是“储备性质”的,可以先明确专业方向,待发展到一定规模后再形成正式的专业,比如在园艺技术专业内,先增加了高尔夫球场草坪养护与管理这个专业方向,根据市场发展的需要,在适当时机再设置相关专业。在2009年的招生专业备案中,这家学院已将原来的应用艺术设计专业更名为环境艺术设计,并新增了微电子技术专业。  综合职业能力:必需+够用+顶岗  毕业生到工作岗位“上手要快”,已成为当前人才市场的一个“基本要求”之一。对于职业技术学院的毕业生,这个要求就更强了。  上海农林职业技术学院院长卓丽环说,理论和实际要紧密结合,学生要学以致用。这个学院在进行教学计划安排、实施校企合作时,优先考虑的就是专业和实习的对口度以及实习和就业的相关度。根据不同用人单位的人才需求确立人才培养规范,理论教学强调“必需”“够用”和“实用”;实践教学强调“真学”“真做”和“顶岗”,努力培养学生的综合职业能力。在园林技术专业,有一位学生在园林设计公司实习期间,在指导老师和企业技术人员的共同指导下,完成了一个“公共绿地设计方案”的毕业设计,被企业采用。还有一位学生的研究成果“西瓜嫁接苗工厂化穴盘育苗技术”,也被实习单位所采用。  产学研真正结合:就业“零距离”接轨  “产学研相结合”,这是建立科技创新体系中的一个“老课题”,也是高校提升毕业生就业率的一个新课题。  上海农林职业技术学院近年来全面实施“校企合作”,安排教师到企业实践,同时又聘请企业里的技术专家上学院的讲台,从而形成了校企师资互动共享的平台。目前学院共有10多位老师以技术顾问、技术总监、研发主管、技术指导等职务在多家企业兼职,推广新型农林牧技术,开展农牧业技术咨询。学院最近5年来还为40多家企业的千余名技术人员进行了培训。在这样的互动中,人才市场需求与学院的教学“零距离”对接,这也就意味着与学生就业的“零距离”接轨。  据学院办公室人士介绍,通过“学训结合”“项目导向”“顶岗实习”等新型教学方式的应用,学院逐步形成了“订单式”人才培养等多种模式,一大批技能型人才一毕业就服务于上海都市现代农业建设。旅游管理和会展策划与管理等专业,与多个星级酒店、会展公司及展览馆合作,每年毕业生供不应求。物业管理专业与浦东陆家嘴物业公司进行“融合式”人才培养合作,学生在物业公司“顶岗”实习,毕业时成为行业里的抢手人才。

据了解,此次夏令营共有来自北京、天津、延边、大连、鞍山、呼和浩特、石嘴山、长春、沈阳、石家庄、秦皇岛共11支球队参加,构成全国青少年校园足球夏令营的北区。在夏令营期间将会有:小学组五人制、初中组七人制比赛,足球知识讲座(足球史、裁判法、给足等),文体活动和才艺表演。

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邂逅。最初开始体会到阅读带来的快乐发生在高中阶段。那时非常享受一种叫《中学生阅读》的期刊,基本上是期期必读。正是由着这条小径,我认识了许多仍然活跃在当今文坛上的众多名家,同时也大致奠定了我的阅读取向。余秋雨、三毛、村上村树等等,是他们让我第一次尝到了文字给生活带来的丰富。那时最大的愿望就是把他们的人生经历在我身上重过一遍。

责编 左伊

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