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墙壁上不同的色彩搭配,整齐的书架上摆放着大量精美图书,整个房间散发出淡淡的墨香……如今,在本市中小学,装饰一新的图书室已经成为学校一道亮丽的风景。

“到底是‘硬件’先天不足,还是‘软件’运行不畅?这个问题比我的课题更深奥。”他打趣说,“正解实在不浪漫:因为不知道自己将身在何处,游荡中的浮萍该向哪个方向扔出‘秋波’?”

领到试卷后,每个考场的两位监考老师按考试规定的时间进入考场,到了开封试卷的时间,两位老师要当着所有考生的面打开试卷。监考期间,两位老师分别站在考场的前方、后方,监考老师也不能长时间站在一个学生旁边,尽量远离学生,防止给考生造成不必要的心理压力。监考老师不得在考场内频繁走动,一般10分钟左右走动一次即可,避免影响学生考试。

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我在设想,当所有的大学都取消了行政级别,纪校长也不再有“副部级”的乌纱帽,而整个社会依然浸淫在“官本位”的文化中,大学会怎么样?正在致力于试验“去行政化”的南方科技大学校长朱清时深有感触:没有“一定”的行政级别,就难拥有相应的话语权,找政府办事没人理会,甚至连接受宴请的时候也找不到座次。

留恋校园生活

2004年西部地区“两基”攻坚计划实施以来,在国务院的统一领导下,经过地方各级政府和各有关部门的共同努力,“两基”攻坚取得了巨大成就,攻坚目标如期实现。一是410个攻坚县中有368个县实现了“两基”目标,其他42个县达到“普六”标准,西部地区“两基”人口覆盖率达到98。二是中央财政投入100亿元资金实施了“农村寄宿制学校建设工程”,新建、改扩建7651所寄宿制学校,满足了195.3万名新增学生的就学需求和207.3万名新增寄宿生的寄宿需求,有效解决了农村学生“进得来”的问题。三是从2006年起国家对西部地区农村义务教育学生全部免除学杂费,2007年秋季起全部免费提供国家课程教科书,近50%的寄宿生享受了家庭经济困难寄宿生生活补助,基本解决了农村学生“留得住”的问题。四是中央和地方财政投入110亿元资金实施了“农村中小学现代远程教育工程”,覆盖36万所农村中小学,1亿多中小学生共享优质教育资源。五是实施了农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、城镇教师支援农村教育计划和农村教师远程培训计划等,招聘特岗教师3.3万名,培训农村教师130余万名,西部地区农村教师整体素质逐步提高。

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事实上,不仅企业奉行就业歧视政策,就是政府招考公务员也是如此。比如年龄、学历,等等。政府部门自身都搞就业歧视,势必给其他用人单位传递出“歧视有理”的错误信号。现在,劳动部门经过反复宣讲政策,信用社终于决定录用夏同学,无疑是值得肯定的。但是面对更多的就业歧视案例,改变一个两个就业歧视个案或许不难,难的是如何打破无形的就业歧视潜规则。

近期,中央财政投入5.5亿元用于实施2010年“国培计划”,支持中西部22个省区开展农村中小学骨干教师培训,我省被列入项目省份。据了解,该项目将连续实施3年,2010年国家共为我省投入1700万元用于项目的实施,将对全省共计2.4万名教师展开置换研修培训、集中培训和远程培训3种方式的培训。

历届领导班子都重视人文社会科学的发展,20世纪90年代中期,杨叔子校长在全国高校率先倡导人文素质教育;2000年,周济校长亲自主持制定文科“十五”发展规划;樊明武校长强调,文科在我校国际化办学中大有作为,文科是头脑,应予以高度重视。2000年首次文科工作会议之后,学校确定了“到2020年把华中科技大学建设成为国内一流、世界知名的高水平综合性大学”的宏伟目标,确立了“以文科、理科为基础,以工科、医科和管理学科为主导,以信息学科、生命学科为龙头”的学科建设思路,制定了学校文科2001-2005年的发展规划,并提出了实现文科跨越式发展的十条措施,随后成立了人文社会科学办公室,加强对文科的建设和领导。现任校长李培根院士提出了“人本、和谐、至善、日新”的新理念,他指出:学校需要发展,发展中需要体现“和谐”并且他提出,在重点发展的同时,要保持学校各学科的协调发展、建立多学科交叉的氛围、肥沃多学科交叉的土壤、打破学科壁垒、使各院系和各学科之间有更好的融合。历任分管校领导更是直接领导文科发展的各项事宜,全力推动文科的发展。而在学科建设、经费落实、教学改革、图书资料建设、办公用房调整等各方面,各个职能部门也都给予了极大的关心和实际的支持。重视文科、发展文科,已经成为全校的共识。

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根据规定,残疾免试学生升学体育考试成绩按2008年全市考生运动与健康素质测评的平均分36分计分,残疾免试学生的过程管理分统一定为4分计分,满分40分。病免考生复查合格后,升学体育考试成绩按28分计分,加上体质与健康过程管理实得分计入升学总分。

文件规定:对连续在牧区工作15年以上,即1992年6月1号以前在牧区参加工作,至今仍在牧区工作的汉族干部子女和世居牧区的汉族群众子女,其户口在当地、从小学到高中与当地少数民族子女接受同等教育条件的,由县以上组织、人事、劳动、民政部门证明考生家长工作年限,由县以上教育行政部门证明考生在当地就学时间的,可以在调档分数线下照顾10分投档。

毕业生的增多直接影响了工资水平,很多在一线城市的毕业生只能挣扎着生活,勉强居住在拥挤狭窄的环境中。中国社会学家李山用“蚁族”来形容成千上万的大学毕业生,他们都住在大城市的郊区。外资企业在接受毕业生这个问题上也无能为力,那些接受了应届毕业生的单位常常发现“需要付出特别多的精力来培养他们,使其可以达到标准”。与应届生相比,他们更倾向于接受有经验的求职者。

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北京市教委通知要求,科技馆、少年宫等校外教育机构都必须配体温检测设备,每天对所有参加活动的人测体温,凡体温超过37.5℃的人员一律不准进入活动区;所有教师在上课或组织活动中,要对学生精神状态观察,重点做好发热、咳嗽、腹泻等重点症状的监测和登记。对于发热37.5℃以上或者可疑患病的学生,要及时通知家长并报120或999送到医院诊治。

责编 左云霞

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