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近年,国家图书馆陆续推出自助服务、电子触摸屏、掌上国图、虚拟现实体验、数字图书馆……各种新奇、新鲜的服务方式层出不穷,这在10年前是不可想象的。而读者正在享受图书馆的这种日新月异的变化。基于互联网的服务手段,包括虚拟参考咨询、在线展览、在线讲座、在线培训、网络阅读、网络注册、开放存取文库服务等;基于手机等移动终端设备的服务手段,如手机电子报、短信服务、虚拟漫游馆区、手持电子图书阅读、电子报纸触摸屏展示服务等;基于数字电视的服务手段,如有线电视服务,等等。国家图书馆正不断引进新的信息技术,拓展服务手段,努力为读者提供优质的信息获取环境,使图书馆成为社会公众继续教育与继续学习的优质课堂。

烟草职教集团成立后,即由烟草公司投资,在红塔区大营街租地200多亩,建起烤烟新品种培育基地,烟科所出技术,职校学生协助观测、搜集科研数据。“过去,大多数职校是在黑板上‘栽秧’、‘养猪’、‘种菜’,学生与社会实际需求严重脱节。”李世华说,组建职教集团,通过校企合作、产教结合,学校能够根据生产一线的技术发展和用人标准,适时调整专业和课程设置,更新教学内容和方法,还能充分利用企事业单位的场地、设施、技术和人员,加强对师生的实践技能训练。

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灾区考生是坚强的。面对伤亡的亲人、满目疮痍的家园,他们痛过、哭过,但为了明天,他们擦干眼泪,忍住悲伤,毅然踏上奋斗的征途。在频繁的余震中,他们没有放弃学习;在不断转移中,他们仍在复习。没有教室,就在操场上读书;没有帐篷,就在烈日下听讲。他们知道,自己身上承担着亲人们的希望、家乡的未来、祖国的明天!他们只能昂起不屈的头颅,挺起坚强的脊梁。

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我国现行考试类别有教育类考试和非教育类考试两种。据不完全统计,目前我国在全国范围内统一组织实施的各种考试有200余种,每年参加各类考试的人数超过3000万人。如果进一步从考试利益的角度来统计分析,考试的结果可能涉及到几乎所有的家庭。要排除在考试管理过程中权力使用的主观任意性,杜绝违背公平竞争原则的考试作弊行为,从而确保国家意志的实现,就需要通过完善的立法来规范这一特定的社会关系。

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三是依托学术委员会,建立了良好运行机制。许多高校在实际工作中主要依托学术委员会解决学风建设方面存在的一些问题。1/3以上高校将学术委员会作为负责咨询并指导本校学术规范、学术道德和学术风气建设的职能机构。有的高校在校学术委员会下设立专门机构。北京大学专设学术道德委员会,负责评估学校学术道德方面的方针、政策和存在的问题,接受举报,对有关学术道德问题进行独立调查,并向校长提供明确的调查结论和处理建议;山东大学在校学术委员会下设立学部学术委员会,负责学风维护工作。部分高校还建立良好的工作机制,明晰工作程序。中国人民大学对学术违纪问题的处理流程为相关学院学术委员会负责初步调查核实情况,提出初步评议意见提交校学术委员会,校学术委员会组织专门小组进行评议、做出甄别鉴定,并根据结果提出处理建议,最后学校根据有关规定作出处理。东北师范大学通过“学院教授委员会—学校学术委员会—学校党委和纪委”三级组织处理学风问题。南京大学的工作机制为:由学术委员会委托办事机构受理举报、调查取证、组织鉴定委员会进行鉴定,办事机构向学术委员会汇报调查和鉴定结果,学术委员会全体会议讨论并作出结论性意见后向全校公布。

责编 左移湘

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